在後疫情時代,國(guó)内健身行業的發展雖然不如前幾年那麽火熱,甚至有時候給人一種力不從心的感覺,但是從整體(tǐ)環境上來講,這正是一個行業進入穩步持續發展的前兆,那麽在這種即将進入長(cháng)期慢性良态發展的環境中,健身房應該如何從健身服務(wù)業特征提升用(yòng)戶粘性呢(ne)?
萬變不離其宗:服務(wù)業當然是想盡一切辦法做好服務(wù)
首先,我們從服務(wù)業的四個特征來談談如何從服務(wù)業特征提升用(yòng)戶粘性。
1.加強課程的規劃性。
會員到健身房之後,大部分(fēn)都會選擇課程。健身課程的生産與交付,是同時進行的。健身課程就像是産品,但是他(tā)沒有生産後的質(zhì)檢。隻有會員親自體(tǐ)驗後,才可(kě)以評價課程的好壞,這個無論好壞都是無法挽回的,所以提升課程質(zhì)量非常重要。
其次在時間規劃上,我們可(kě)以通過不同課程讓會員在初期可(kě)以更快進入狀态,找到自身需要發力的點,抓住重點進行訓練,快速凸顯健身結果性,用(yòng)戶粘性自然提升了。
2.注重服務(wù)的交互性。
服務(wù)業的反饋是相當重要的,反饋的就必須有結果,這樣才會進入良性循環交互發展階段:定位-驗證-表達。
例如消費者參與健身課程制定的過程。大衆現階段對健身的理(lǐ)解、自身的水平、與教練之間的交流都會影響到課程的質(zhì)量。如果可(kě)以調到消費者參與的積極性,提高消費者的興趣,越是可(kě)以提高課程的質(zhì)量。
由于客戶能(néng)夠參與到這個過程來,所以客戶更加能(néng)夠積極的沉浸在線(xiàn)下課程中。而且機構可(kě)以獲得客戶的反饋,并做出相應的調整,不斷提升課程的質(zhì)量。
3.引入激勵考核遊戲,增強會員的參與度。
線(xiàn)下健身服務(wù)和課程産品無法儲存。現在每個健身房都有一對一課程,當需求減少時,教練可(kě)能(néng)就會無所事事。當需求增加的時候,教練有可(kě)能(néng)會非常的忙碌,而健身課程和其他(tā)的不一樣,需要教練參與其中,當教練終日忙于上課,會導緻課程質(zhì)量降低。因為(wèi),健身機構需要對這些問題進行調整,不能(néng)因為(wèi)客戶太多(duō)而降低質(zhì)量進行解決。
這就需要健身房管理(lǐ)層引入激勵考核遊戲,在遊戲的互動中,加強與會員的溝通,一則可(kě)以提前規劃課程,又可(kě)以提升課程的趣味性,讓會員參與感提升,同時加強反饋,不斷提升課程質(zhì)量,這樣可(kě)以更方便的合理(lǐ)規劃健身房總體(tǐ)運營。
4.加強健身房内部管理(lǐ),讓勞動密集型産業向合夥人體(tǐ)制不斷過渡。
線(xiàn)下健身行業屬于一個勞動力密集的行業。一個健身教練服務(wù)的客戶是有限的。而在國(guó)内健身行業處于初級階段,而那些相對專業并且志(zhì)同道合的人更加的短缺。
因此,健身行業教練短缺也成為(wèi)了健身機構發展的上限。所以加強健身房内部管理(lǐ),增強團隊凝聚力,提升團隊效率和附着度,讓勞動密集型産業向合夥人體(tǐ)制不斷過渡。
内部的協調和統一加上對外的雙向溝通改善,形成内外兼修的品質(zhì),這樣的健身房永遠(yuǎn)不缺會員。